« En cyber, nos exercices testent souvent le scénario. Pas nos hypothèses »

Introduction
Didier Bazalgette et Jean Langlois‑Berthelot montrent comment repenser les exercices cyber en privilégiant les hypothèses plutôt que les scénarios préétablis.

• Confidentialité et hypothèses : la confidentialité protège l’organisation tout en éliminant les contradictions liées aux hypothèses implicites.
• Évolution du Net Assessment : le passage du Net Assessment cognitif au Net Technological Assessment intègre les dimensions technologiques et opérationnelles.
• Impact de la simulation stochastique : l’usage de simulations aléatoires peut révolutionner la R&D, la formation et renforcer la souveraineté cyber.